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我的好老师作文400字

时间:2021-02-21来源:中国慕残文学网

我的好老师作文400字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的好老师作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我听到这首诗,读到这首诗,我就会自然而然想起了我的英语老师――谭老师。她的一颦一笑,都在我的脑海中非常深刻。

  谭老师的长发乌黑亮丽,她高高的鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,小小的鼻子显得秀气极了,一张樱桃小嘴,总能十分流利地说出英语来。我真羡慕她能说一口正宗而流畅的英语。

  我们的英语老师十分尽职。有一次我走在学校的走廊里,正好路过谭老师的办公室,就踮着脚,从窗口向里望去,发现谭老师正在教新来的同学学英语。我一看就是十五分钟,虽然站累了,但还是不想走,还想再听听,因为谭老师是那么的认真,那么的尽职尽责,我已经被深深吸引了。那位同学刚开始的发音很不准,在谭老师的耐心指导下,他的发音进步了很多。

  我们的谭老师不仅负责,还像大姐姐一样细心,一直保护着我们。我还记得,有一次圣诞嘉年华晚会,我们看得非常入迷,可是突然下起了倾盆大雨,大家都急着躲雨。谭老师却不慌不忙的带上我,去教室里拿雨伞。她不顾自己的安全,冒雨穿过外面的“雨林”,去教室把雨伞传给我,再让我把雨伞发给大家。最后,大家都安然无恙地回到了教室。我看着谭老师满意的笑容,也开心地笑了。

  我心目中的谭老师,是一个既尽职又慈爱的老师。我相信,在她的教导中,我们会越来越出色。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗词来形容老师是最贴切的。我们的程老师就是这样一位老师。

  程老师教我们语文,课堂上,她绘声绘色地给我们讲课,是那样生动有趣,每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个色彩斑谰的世界,优美的语言,为我留下遐想的空间。如果这时,有人做小动作,那可不行,程老师的火眼金睛一下子就会发现。但下课后,老师又像妈妈一样和我们谈天说地。

  记得有一次,我因为粗心写错了一个字,我想:“程老师一天要批改那么多份作业,我写错一个字,应该不会被发现吧?再说老师不让给本子上抹黑疙瘩,如果我修改后,肯定就不美观了。”于是我抱着侥幸的心理,就把“整洁”的作业交上去了。第二天,作业本发下来,天哪!好认真细心的程老师,只见那个错字被老师用红笔圈了起来,还在旁边写了一个正确的字,作业本下面并附有一句话:孩子,细心些!这个认真的程老师,你为什么不能粗心一点呢?从此后我再也不敢浑水摸鱼了,因为我知道程老师的眼睛是最厉害的。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的程老师,三尺讲台是您的舞台,无数作业本就是您的蚕丝,只要我们努力,相信蚕丝会更加秀美!

  前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教一年级了,我们五年级的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行!

  我心目中的老师:“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!” “想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的手术后多久才会得癫痫病时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”

  老师,这位人并不陌生,他们既是园丁又是勤劳的蜜蜂,我们像花朵一样享受着他们的关爱。但是,认为自己的老师很好的同学,在这个大家庭又有多少人呢?

  我们班有四位老师,他们分别是:语文邱老师、数学刘老师、英语李老师和生活欧老师,在这几位老师中,我更喜欢生活老师欧老师。

  虽然在班上有许多同学讨厌她,但是我不那么认为,反而我觉得她很好。讨厌她的同学简直就是“身在福中不知福”,可是讨厌她也是有原因的。因为,只要我们违反纪律,她就会惩罚我们。

  有时候,她对我们也是很好的。

  有一次,我在走廊不小心摔了一跤,在手上划破了一个大口子。我疼得眼泪都止不住往下流。刚好,欧老师出现了,她马上扶起我,带我去校医室。在这过程中,欧老师一直照顾着我,她对我的照顾是那么的无微不至。此时,一股暖流流进了我的心里,我已经忘记了伤口的疼痛,在我心里的,只有欧老师对我无私的爱,对我的好,对我无微不至的照顾……

  最后,我想告诉我们班的同学,好好珍惜现在的老师吧,别等到小学毕业那天才知道老师对你们的关爱有多么的伟大。

  还记得我上一年级的时候,我们的班主任老师是韩老师,可是她一年级下学期还没有教完就调走了。我们班的同学都很不舍,但是也没有办法。

  之后,又来了一位新老师。他姓常,是一位男老师。常老师刚来的时候,表面上我表现的很高兴,但是心里是很难过的,因为我还在怀念韩老师。但是,渐渐的我就很喜欢这个新老师了。常老师其实很温柔,除了我们有时候不听话,他才会发发小脾气,但很快他就又变得和蔼可亲了。老师上课时还给我们讲,其实他也不想发脾气,只是我们不听话。我们听了连连点头,也觉得很惭愧。

  记得有一次,我们的作业是要写三页《小状元》练习册,错三道题以上的就不能在光荣榜上得优,我连忙去写,争取可以写全对。不一会,我写完了。要去讲台找老师批改的时候,我心里很担心,担心我得不了优。老师开始给我批改了,我当时好紧张好紧张,看着老师改作业。啊!我错了一道。不!又有一道。哦不!还有一道,千万不能再错了。哦,NO!我又漏写了一道。怎么办,怎么办,不能得优了,我错了四个。我想着想着就伤心地哭了。老师摸摸我的头,说:不要哭,漏写了一道题而已,老师相信你是会写的。当时,我觉得老师好温柔。老师又说:错四个的也能得‘优’。我真是开心极了。

  这就是我的好老师,他是多么温柔,多么善良,对我们班的同学总是无微不至地关怀着,我喜欢我们班的常老师!

  她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

  我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

  她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

  每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、儿童癫痫治疗癫痫病医院爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

  她,我最好的老师――林老师。

  一晃五年过去了,我们从低年级升到了高年级,是陶老师教给我们很多知识和做人的道理。

  陶老师长着一米六左右的个子,双眼皮,扎着一条马尾辫。走起路来很轻又很快,虽然有时对我们很严厉,但是我知道这样做是对我们大家好。

  记得有一次做阅读短文,我不会做,正撑着头愁眉苦脸的想着,陶老师看见了就走过来,对我说:“多读两遍再联系上下文好好想想。”听了老师的话,我又读了两遍很快就会了。以后我每次做到阅读短文,就好像有一个声音在我耳边提醒着:“多读两遍再联系短文想想,这样我就会做了。”

  还有一次,在课间我被同学推了一下,嘴上破了个口子,陶老师顾不上手里有多忙,第一时间叫了出租车送我去医院,医生看了说要缝两针的,我一听急得哭了起来,老师安慰我说:“不要怕,有老师陪着你呢?只要一会儿,跟蚊子叮咬一下就好了。”说完一边给我挂号一边打电话给我妈妈。正当医生给我缝的时候妈妈来了,我又怕了。陶老师说:“你不是男子汉吗?男子汉是不会遇到一点挫折就退缩的。”我想我是男子汉,就忍着痛缝完了两针,正是有老师的鼓励,我才这么坚强这么勇敢的。

  陶老师为了我们班同学的成长付出了很多心血,老师的教诲之恩我们将终生难忘,我们会永远感激你的―陶老师。

  我的老师――姚老师,他长得不高,但也不矮。他戴着黑框的蓝色眼镜,上课时常带着一个蓝色的扩音器。他人很好,但前提是我们不惹他生气。

  我们上课是最有趣的时候,姚老师会给我们用电脑讲课,同时大家最大的爱好就是用电脑放课文录音的时刻。我就喜欢听课文录音,原因是可以从中学习读书的语调,知道课文怎么读。

  姚老师的穿衣风格是格子短袖和灰色长裤,鞋子喜欢的是黑色的,行事作风当机立断,说俗点就是“今天的事情今天做”。

  他讲课,那是绘声绘色的,我简直就已经身临其境呀!他会分析这篇课文的主要内容,会提前预习要讲的这一课,准备工作很足的。讲课时,他会鼓励我们大胆举手回答问题,同时他很注意细节。我们班有几个人笔顺不会,他会教我们的。他还教我们许多学习方法,让我们自己制定学习计划。

  他也教会我们用网络学习,用QQ给我们建了一个群,家庭作业也在那里写。他考虑到了家里没有网络的同学,也教他们如何去做。他让我们用发照片的形式把作业发过去给他检查。有一次,我把我的作业发过去,他发现了不对,给我指出来让我改正。天呀,他是多么仔细呀。

  我的老师说――姚老师,他是一名非常合格的老师,相信我在他的指导下,成绩会不断提升的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是您淳淳的教诲、深深的鼓励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因为有了您,我们才有了智慧和知识;因为有了您,我们才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的风,推动着我们这一艘艘小船向前航行;您是工作的舵,时时修正着我们前进的航向。她就是我们班的班主任――蒋老师。

  蒋老师留着一头黄褐色的短发,大眼睛,双眼皮,小小的嘴巴,每天穿着很时尚的衣服。

  有一次上课时,奖老师目不转睛地望着我,那眼神好像在期盼着我回答。这个问题,我是会回答的,可不知怎么的,就是不敢举手。看到蒋老师那期盼的目光,我的手犹犹豫豫地举起一点点儿,但一会儿又放下。蒋老师看出了我的心思,她走到我的身边,轻轻拍拍我的肩,微笑着对全班同学说:“请赵淼琪,来回答。”我规规矩矩地站起来,低头回答,虽然声音很小,但总算回答完了。我心里嘀咕:坏了,非挨批评不可。但出乎我的意料,蒋老师却表扬了我。“赵淼琪回答得非常真确,如果再勇敢点儿,声音再大点儿,可就顶呱呱了!”听了蒋老师的鼓励,我心里比吃了蜜还甜!

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。在成长的旅行中,如果没有老师的指导,我们就不会成兰州治癫痫病比较好的医院材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以我要衷心地向蒋老师说一声:“老师,您辛苦了!”如果流星来了,我一定会许下一个愿望,那就是:“愿我的老师永远不会老,快乐永远围着她!”作文

  是谁把知识宝库的大门向我们敞开?是您老师!是谁在茫茫无边的道路中为我们指引前进的方向?是您老师!是谁不辞辛劳甘愿做我们的保姆?还是您――亲爱的老师!老师您就像我们的母亲!

  老师,还记得您第一次给我们上课吗?您首先给我们读了课文,我有些奇怪以前教我的老师,从来没有自己先读课文。您用柔美的声音读完了全文,读完我还沉浸在您的天籁之声中!

  您让我们写了一次作文,题目是《读书伴我成长》,批改完后,您把我的作文当作范文给大家读,我心情澎湃,对写作的兴趣又加重了许多。后来您认识了我,在一次 上课中您让我读了第一单元的日积月累,我紧张极了,因为我以前不经常举手发言,我读完后,您又给予我鼓励。就是您这平平常常的一句话,使我以后在课堂上积 极举手发言。

  老师您还记得吗?有一位同学忘拿了要交的钱,您二话不说掏钱就给了那位同学;有一位同学家长有事没来接孩子,您骑着车子把孩子送回了家……老师,您普普通通的举动,至今让我记忆犹新,终生难忘。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您是滋润我们的春雨,是辛勤播种的园丁。谢谢你,老师!

  老师的爱像太阳一样温暖,像春风一样和蔼,像泉水一样甘甜。因为有了您,世界才会美丽,因为有了您――程老师,我的语文课程才会多姿多彩。

  我的语文老师她姓程,我们都叫她程老师。她有一头乌黑发亮的秀发,炯炯有神的眼睛上“住”着一双淡淡的眉毛,小小的鼻子下是一双出口成章的嘴巴。

  有一次,语文单元测试卷批好了,我非常兴奋的同时也紧张,因为我想知道我的成绩是否好。然而试卷发下来了,我非常失落。识字写字只考了良,虽然阅读考了优,但是没有达到我对自己制定的`要求。程老师开始讲题了,每次听到答案,都是因为自己的粗心才导致的错误。程老师在给我复批的时候,她找我谈了话。她跟我说:“这次考得有点差了,怎么回事?”我听了竟无言以对,可是当我看到程老师那双炯炯有神的眼睛,便感觉很惭愧,因为我知道程老师是那么的认真、和蔼可亲。所以我决定:下次绝对不会再辜负她对我的期盼。

  啊!我敬爱的程老师,您是那么的伟大!因为您就像一位辛勤的园丁,而我就是等待发芽的那棵种子;因为您像是一支雄雄燃烧的蜡烛,天天的照耀着我们,却耗尽了您自己;因为您像一支洁白如玉的粉笔,缩短自己,教育了我们!程老师我永远爱您,敬仰您!

  我最尊敬的老师是我的班主任老师――舒老师。

  舒老师很帅气,他留着乌黑的短发,带着一副眼镜。他像爸爸那样要求严格,又像妈妈那样和蔼可亲。

  有一次,我写作业,写得特别快,字迹很潦草,舒老师要我重新写,必须要写工整,否则继续写。好不容易回家,我心里很不是滋味,心想:不就是写字吗?干嘛要写来写去,真是浪费时间啊!我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“老师是对的。字是一个人的门面,从你写的字可以看出你的个性,你字写得好,别人对你的第一印象就好,觉得你有能力,愿意接近你。你的字写得不好,别人以为你人也像字那样,懒散,没能力,不愿意接近你。老师严格要求你,就是想你有好的习惯。”听了妈妈的话后,我明白了老师的用意,也更敬佩老师了。从那以后,我一直坚持写字要工整,我的字也越来越好,还多次受到老师的表扬,这是老师严格要求的结果。

  老师不仅在学习上对我们要求严格,在生活中也十分关心我们。为了更好地教育我们,老师利用休息时间去家访,及时掌握我们的思想动态。平时只要有人不舒服,他总是问个不停,“怎么了?是不是生病了?”“吃药了吗?不要喝水,多喝热水。”“不舒服,别乱跑,要好好休息。”……

  我们全班同学都觉得为拥有这样一位老师而自豪。

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  她像一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;她像一丛燃烧的火焰,温暖着我们;她像一只吐丝的春蚕,默默无闻地为我们付出;她像一棵参天大树,保护着我们健康成长。她,就是我们的谢老师。

  谢老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她很幽默,也很爱笑,她的笑容和蔼可亲、平易近人。我们班今年来了一位新同学,叫“小伍”,她是从其他学校转过来的。因为小伍以前学的教材和我们的不一样,谢老师怕她没有听懂,每天放学后,谢老师总要给她补习一下。补习完后,谢老师还要批改我们的作业,谢老师批改作业的时候就像一只“啄木鸟”一样,一个错别字也别想蒙混过关。谢老师常常批改作业都要批到十一点左右,她的手长满了老茧,那是因为给我们专心批改作业所造成的。有时,就连我们做的卷子都是她亲手为我们写的。她总是默默无闻地付出,从不求回报,高尚的品德和无私奉献的精神值得我们学习。

  亲爱的老师,千言万语也表达不出我对您的爱,我只想对您说:“我们爱您!”

  老师的工作是神圣、伟大的。如果我们是花儿,那老师就是勤劳的园丁,浇灌着我们;如果我们是嫩绿的小草儿,那老师就是默默保护着我们的大树;如果我们是星星,那老师就是月亮,照亮着我们。

  我们班就有一位可以保护、照亮我们的好老师-----余老师。余老师可漂亮了,她有着一头乌黑的秀发,苗条的身材,还有她那亲切的眼神,美极了!

  老师这样细心的教导我们,有时候却忘记照顾自己的身体。上课时,老师认真给我们上课,下课时,我们都在玩耍,而老师却还在帮我们批作业,连喝水的机会都不给自己。终于有一天,老师坚持不住,病倒了。但是,让我们感动的是,老师仍然坚持每天来给我们上课,下课也在帮我们辛苦的批作业。自己的身体哪怕再不舒服,老师也咬紧牙关坚持了下来!有一次,我实在不放心余老师,偷偷去余老师办公室看了一眼,发现,余老师并没有休息,还是在批我们的作业,我心想:老师,您还病着,休息一下吧,您这样太辛苦了!老师……

  我们的好老师啊,您不顾自己的身体,坚持来上课,您是我们一位值得尊敬的好老师!

  岑老师是我的班主任。她关心学生,工作认真,是我的好老师。

  记得一个下午,雨哗哗啦啦地下着。放学的时候,在雨还没有停止。同学们有的没带雨伞,被家长接走了;有的家近,冒雨跑回家了;有的几个同学一块,打一把雨伞回家了。教室里只剩下我一个人。外面的风声、雨声、雷声汇成一片,像一曲奇妙的交响曲。我害怕极了,就坐在座位上哭了起来。

  我想:妈妈今天加班,奶奶又病了,没有人来接我了。我的哭声惊动了窗外正要打伞回家的岑老师。岑老师走进教室,说:“曼怡,你怎么了?是不是没带雨伞,又没人接呀?”我使劲地点了点头。岑老师一边微笑着拉起我,一边说:“走,我送你回家!”我和岑老师走出教室,踏在回家的路。

  路上,大风刮起来,寒风直往我袖子和领口钻,冻得我脸发青,手发麻,牙齿“打架”。岑老师看见了,毫不犹豫地把自己单薄的滑雪衫披在我身上。顿时,一股暖流涌遍我的全身。我一点儿也不冷了,仿佛在炉子旁边一样。“岑老师,你冷吗?”我问。陈老师抚摸着我的头,说:“不冷,不冷。”当岑老师把我送回家的时候,已经八点多了。我和妈妈留岑老师在家吃饭,才岑老师谢绝了。我送岑老师出门,岑老师打开伞,消失在雨中。借着门口的灯光,我看见岑老师身上湿了好多好多。顿时泪水模糊了我的眼睛,我多想说:“岑老师,您是我们的好老师!”

  岑老师,您像红烛一样,照亮了我们,却燃烧了自己。岑老师,您永远是我们的好老师。

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